中国儿童青少年发展研究的里程碑——评“中国儿童青少年心理发育特征调查”系列著作 |
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作者姓名: | 周宗奎 田媛 |
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作者单位: | 青少年网络心理与行为教育部重点实验室,华中师范大学心理学院,武汉430079 |
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摘 要: | 百年大计,教育为本.为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程,根据党的十七大关于"优先发展教育,建设人力资源强国"的战略部署,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的深入贯彻实施,党和国家更进一步加大了对教育事业发展的投入和建设步伐,开辟了中国特色社会主义教育发展道路,建成了世界最大规模的教育体系.中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础靠教育.
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关 键 词: | 儿童青少年 发育特征 中国儿童 发展研究 青少年心理 心理发育 数据库建设 基础数据库 心理发展 里程碑 |
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