首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

再论孔子教学过程的个性心理学思想
引用本文:徐鸿.再论孔子教学过程的个性心理学思想[J].四川心理科学,2001(4):1-3.
作者姓名:徐鸿
作者单位:四川工业学院高教所,成都610039
摘    要:本根据普通心理学和教育心理学中关于“个性心理”的理论,对孔子的教学过程进行了“个性心理”方面的分析和整理。全从“智力差异、能力差异和性格差异”三方面进行了论述和评析。

关 键 词:孔子  教学过程  个性心理学思想  教育心理学  智力差异  能力差异  性格差异
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号