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| 重复电休克对大白鼠学习记忆的影响 | |
| 作者姓名： | 吴良 刘仁义 徐秉? |
| 作者单位： | 中国科学院上海脑研究所 ,中国科学院上海脑研究所 ,中国科学院上海脑研究所 |
| 摘 要： | 本实验观察了生后18—19天的幼年大白鼠接受连续四周重复电休克(每天两次),到动物成年后对学习和记忆有明显的影响;电休克施加于更年幼的动物(生后14天)有更明显的影响;而施加于成年动物(生后两个月),则没有影响。这一观察在防御性和食物性两种实验方法中的结果是一致的。 |
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