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浅析跳远教学中心理学的运用
引用本文:王晓燕.浅析跳远教学中心理学的运用[J].四川心理科学,2001(4):49-49.
作者姓名:王晓燕
作者单位:四川华蓥山广能集团公司小学校,638650
摘    要:体育教学是:学校教育的一个组成部分,它具有传授体育科学知识,基本技术和基本技能、增强体质、提高学生的智力和培养学生意志品质等任务。体育课不仅以技术教学为主,而且兼有传授理论知识的任务。这是由于体育课既包括专业理论课的教学内容。也具有向学生传授体育科学知识的教学任务。因此,体育课的教学有自己的专业特点,无论是教师的“教”。还是学生的“学”,都具有本学科的特殊性。

关 键 词:体育课  体育科学  学生  跳远教学  技术教学  增强体质  基本技术  专业特点  智力
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