情绪管理在班主任工作中的运用——一个新手教师的体悟 |
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作者姓名: | 叶楚欣 |
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作者单位: | 华东师范大学附属东昌中学南校 |
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摘 要: | 学生的情绪往往被教师、社会各界关注,教育部门注重为学生减压,进行心理疏导。对于教师而言,工作事务繁杂、升学压力、生活压力也让他们喘不过气起来。教师的情绪非常容易传递给每一位学生,因此教师迫切需要情绪的疏导和管理。作为一名新手班主任,当班主任的时间才短短一年时间,共当过两个班级的班主任,日常工作压力较大,尤其是学生出各种各样的状况总是让我怒不可遏。教师往往会被情绪左右,有时我们可以去利用情绪去解决各类问题。
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关 键 词: | 班主任工作 新手教师 情绪管理 |
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