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父母孝道信念与小学生孝道信念的关系:父母教育卷入的中介作用及家庭结构的差异
作者姓名:郭筱琳  秦欢  罗良
作者单位:1. 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心,北京 100875;2. 北京师范大学发展心理研究院,北京 100875
基金项目:国家社会科学基金重大项目(16ZDA229);教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJC190007)
摘    要:对572名小学六年级学生及其父母进行问卷调查,分别在核心与三代家庭中,考察父母与小学生的孝道信念的关系,以及父母教育卷入在孝道信念代际传递中的中介作用。结果表明:(1)核心家庭中,母亲相互性孝道显著正向预测小学生相互性孝道,母亲权威性孝道显著负向预测小学生相互性孝道;三代家庭中,母亲相互性孝道显著正向预测小学生相互性孝道,母亲权威性孝道显著负向预测小学生相互性孝道,父亲权威性孝道显著正向预测小学生相互性孝道和权威性孝道。(2)核心家庭中,母亲教育卷入在母亲相互性孝道、母亲权威性孝道与小学生相互性孝道关系间的中介作用显著;三代家庭中,母亲教育卷入在母亲相互性孝道与小学生相互性孝道关系间的中介作用显著。以上结果对塑造小学生的孝道信念有重要启示意义。

关 键 词:孝道信念  代际传递  父母教育卷入  家庭结构  小学生  
收稿时间:2020-05-06
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