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| 诠释的创造性与"创造的诠释学" | |
| 引用本文： | 潘德荣.诠释的创造性与"创造的诠释学"[J].中国哲学史,2002(3):118-124. |
| 作者姓名： | 潘德荣 |
| 作者单位： | 华东师范大学哲学系;安徽师范大学"中国诗学研究中心"教授 |
| 摘 要： | 自施莱尔马赫奠定现代诠释学以来,经过了一个多世纪的发展,已发展成为一股令人瞩目的世界性哲学思潮。如今,这股思潮突破语言的界线,延伸到了具有悠久历史传统的中国哲学领域。一批海外华裔学者率先对此作出了回应,而美国天普大学傅伟勋教授建立的“创造的诠释学”尤为引人注目。它虽发端于释老之学,然又融会了西方哲学的诠释方法论,在诠释学方法规则的制定上具有独特的建树。在这个意义上,它是融合中、西思想的诠释学形态。其宗旨是构建一个诠释的方法论规则体系,以现代化地重建传统哲学。 |
Creativity of Interpretation and Creative Hermeneutics |
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