| 中学教师教学效能感与心理健康水平的相关研究 |
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| 引用本文： | 赵福菓,李媛. 中学教师教学效能感与心理健康水平的相关研究[J]. 心理科学, 2002, 25(6): 739-739 |
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| 作者姓名： | 赵福菓 李媛 |
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| 作者单位： | 1. 贵阳一中,贵阳市,550002
2. 西南师范大学心理学系,重庆,400715 |
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| 摘 要： | 1 前言在已往的研究中 ,自我效能感与心理健康的关系有多种结论。 0’ｌｅａｒｙ认为自我效能与身体免疫机能有关。Ｗｉｎｇｅｒ ｓｏｎ认为心理健康与自我效能感没有显著相关 ,但自我效能感可以有效调节压力。Ｃｈｅｕｎｇ ,Ｓｉｕ -Ｋａｕ认为自我效能感是预测心理健康的强有效的指标。钱铭怡、杨萍等认为自我效能感对心理健康有影响作用。根据前人的研究 ,心理健康包括心理状态和心理调节能力两个密切相关又相互区分的部分。心理状态是一个人某时或某段时间里自我感觉的心理好坏状态 (尤其是情绪的好坏 ) ,易受生活事件的影响。心理调节…
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| 关 键 词： | 中学教师 教学效能感 心理健康水平 心理调节能力 |
A Study on the Correlation Between the Teaching Efficacy and Mental Health of Middle School Teachers |
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