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道德认知辨析及其能力养成
引用本文:吴俊,木子. 道德认知辨析及其能力养成[J]. 道德与文明, 2001, 0(5): 46-49
作者姓名:吴俊  木子
作者单位:苏州大学政治与公共管理系,江苏苏州 215021
摘    要:对道德认知理解的偏窄 ,在一定程度上导致了受教育者道德认知能力的钝化。道德认知能力的养成不能只企求于教育者的单向道德灌输 ,还需要从变革道德教育理念的高度对道德教育的内容、方法及主客体关系进行系统的梳理和完善。

关 键 词:道德认知  道德认知能力  道德教育
文章编号:1007-1539(2001)05-0046-04

The Ability for the Cognition of Moral
Abstract:
Keywords:
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