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| 浅谈《PHOTOSHOP》课程教学方法的创新 | |
| 引用本文： | 张莹莹,王晓予.浅谈《PHOTOSHOP》课程教学方法的创新[J].美与时代(上半月),2009(7). |
| 作者姓名： | 张莹莹 王晓予 |
| 作者单位： | 郑州大学美术系 |
| 摘 要： | Photoshop是一门实践性很强的课程,使用传统的教学方法无法达到满意的效果.因此要结合该课程的特点,把案例教学引入到Photoshop的教学中,激发学生的求知欲和学习热情,以提高对Photoshop软件应用的能力,达到良好的教学效果.Photoshop案例式教学主要包括课前准备、案例分析和教师演示、学生尝试、案例总结等几个过程. |
| 关 键 词： | 创新学习 案例教学法 教学方法 教师 教学效果 分析案例 培养学生 教学过程 实践性 课程 |
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