盲童的人格特点及其教育对策 |
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引用本文: | 钱志亮.盲童的人格特点及其教育对策[J].心理发展与教育,1998,14(2):55-58. |
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作者姓名: | 钱志亮 |
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作者单位: | 北京师范大学特殊教育研究中心 |
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摘 要: | 盲童的人格特点及其教育对策钱志亮北京师范大学特殊教育研究中心盲童是视力残疾最为严重者,即指优眼最佳矫正视力小于0.05或者视野半径小于10°,根据调查资料显示,我国大陆18.1万0-14岁的视力残疾儿童中有49.2%为盲童,6-14岁学龄阶段的盲童有7.81万人.
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