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浅谈思想品德教学与生活的结合
引用本文:韦淡君.浅谈思想品德教学与生活的结合[J].四川心理科学,2014(7):74-74.
作者姓名:韦淡君
作者单位:广东普宁城关中学
摘    要:思想品德新课程标准提倡要实现教学形式的多样化,积极探索多种教学途径,组织丰富的教学活动,充分开发和利用课程教育资源。进入新世纪,科技发展日新月异,信息传递瞬时更新,教师再也不能单纯地做一个知识的“传授者”,照本宣科地去教教材,教材只不过是我们进行教学的一种资源。作为一名教师,

关 键 词:思想品德教学  新课程标准  生活  教育资源  开发和利用  教学形式  教学途径  教学活动
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