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| 北美高等医学院校人文社会医学教学的现状与启示 | |
| 引用本文： | 马存根.北美高等医学院校人文社会医学教学的现状与启示[J].医学与哲学,2003,24(8):54-56. |
| 作者姓名： | 马存根 |
| 作者单位： | 北京师范大学,北京,100875 |
| 摘 要： | 在 2 0 0 3年第 3期的《医学与哲学》上 ,刊登了中国自然辩证法研究会医学哲学专业委员会 2 9个单位数十位教授、专家提出的“关于加强高等医学院校人文医学教学与学科建设的建议” ,引起了医学界、人文社会科学界乃至社会各界人士的广泛关注。笔者作为一名医学工作者 ,深深地感到这个建议提得非常及时 ,非常正确。对刘德培院士等专家提出的从“全方位多层次弘扬医学人文精神”的观点表示赞同。笔者在北美访问学习期间曾对此问题进行了认真考察 ,现整理成文 ,供同行参考。1 北美高等医学院校人文社会医学教学的现状北美高校历来注重人文素… |
| 关 键 词： | 北美高等医学院校 人文社会医学教学 现状 启示 人文素质教育 |
| 文章编号： | 1002-0772(2003)08-0054-03 |
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