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| 《普通高中音乐课程标准》对高师舞蹈教学的启示 | |
| 引用本文： | 钟华.《普通高中音乐课程标准》对高师舞蹈教学的启示[J].美与时代(上半月),2005(1):70-71. |
| 作者姓名： | 钟华 |
| 作者单位： | 湖南文理学院音乐系 |
| 摘 要： | <普通高中音乐课程标准>(以下简称<课程标准>)提出了"确立以音乐审美为核心的课程基本理念,构建适应社会发展需要的,体现时代性、基础性与选择性相结合的普通高中音乐课程,为每个高中学生音乐文化素养的终身发展奠定基础"的指导思想.对舞蹈教学,强调"舞蹈技能的学习固然是重要的,而音乐感知、体验及综合艺术素养,也不可忽视".并指出在教学中,"应注意音乐、舞蹈学习的有机结合",还对普通高中舞蹈教学内容明确了七条标准.这为九年义务教育音乐课程的舞蹈教学内容、教学形式的改革指明了方向. |
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