| 不同照度对学习效率及视觉功能的影响(在两节自修课中实验的初步观察) |
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| 引用本文： | 胡瑞荣.不同照度对学习效率及视觉功能的影响(在两节自修课中实验的初步观察)[J].心理学报,1966,11(2):12-20. |
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| 作者姓名： | 胡瑞荣 |
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| 作者单位： | 南昌市卫生防疫站 |
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| 摘 要： | 问题 近年来,在开展保护学生视力工作中,改善教室人工照明是重要措施之一。各地曾对有关问题作了一些调查研究,如教室照明对视觉功能的影响、教室人工照明标准等,对改善学习环境有一定参考价值。但是,不同照度对学习(工作)效率直接影响的研究,尚属少见。 我们设想:单从视觉功能测量结果考虑教室照度,固无不可,但其照度是否能适合学习(工作)的要求,似难肯定。因儿童视觉的感受速度及视力的疲劳程度,在视近情况下,除受照度影响的一般规律外,还与各种不同的视力负荷条件(如自修中的阅读、书写、计
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THE EFFECTS OF VARIOUS INTENSITIES OF ILLUMINATION ON THE EFFICIENCY OF STUDY AND VISUAL ACUITY |
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| HU JUI--JUNG.THE EFFECTS OF VARIOUS INTENSITIES OF ILLUMINATION ON THE EFFICIENCY OF STUDY AND VISUAL ACUITY[J].Acta Psychologica Sinica,1966,11(2):12-20. |
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| Authors: | HU JUI--JUNG |
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| Keywords: | NULL |
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