工笔重彩人物创作课程融合思政理念的表现 |
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引用本文: | 曾重来韩春雨.工笔重彩人物创作课程融合思政理念的表现[J].美与时代(上半月),2020(5):87-88. |
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作者姓名: | 曾重来韩春雨 |
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作者单位: | 1.佳木斯大学; |
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基金项目: | 佳木斯大学2020年“课程思政”教学改革研究专项课题“社会主义核心价值观理念下工笔人物创作课程思政教学改革研究”(SZZX2020-08)研究成果。 |
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摘 要: | 中国画具有两千多年的发展历史,是中国三大国粹之一,亦是中华五千多年历史文化的浓缩瑰宝。中国人物画在历史的演变中,不断丰富其内容,逐渐形成丰富多彩的艺术流派,审美形态也不断发生转变。为进一步贯彻和落实全国高校的课程思政工作,让思政与艺术同行,佳木斯大学在学生学习的各阶段中,追溯中国画发展的历史演变、绘画方式的历史由来以及其中蕴含的中国优秀传统文化,学习各阶段代表人物的创作历程和传统技法的传承与创新,形成符合新时代发展的独特的审美体系和个性的艺术语言。通过学习本专业方面的宝贵经验,进行深层次的研究与探索,寻求符合工笔重彩人物创作课程自身发展的规律,也为今后的创新实践寻找可行的方向与道路。
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关 键 词: | 工笔重彩人物画 课程思政 创作理念 |
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