语文教学中渗透传统文化的实践与探索 |
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引用本文: | 高桂香.语文教学中渗透传统文化的实践与探索[J].思维与智慧,2023(14):45-47. |
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作者姓名: | 高桂香 |
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作者单位: | 甘肃省白银市靖远县西关小学 |
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摘 要: | <正>语文课程中蕴含大量传统文化,能够使学生充分了解优秀的民族文化,促进其文化自信增强,还能使其汲取民族智慧,形成民族精神、树立积极人生态度、正确价值观、高尚情操,在立德树人的同时传承与弘扬传统文化,为民族发展提供源源不断的动力。基于传统文化渗透的现实意义与价值,语文教学要发挥学科优势,依照新课程标准中针对传统文化教育的要求,研究有效渗透的策略,在实际教学中落实,以确保获得良好的传统文化渗透效果,助力学生学科素养提升与全面发展。
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