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历史教学深化中华传统文化的路径探索
引用本文:李鸿媛.历史教学深化中华传统文化的路径探索[J].思维与智慧,2023(18):52-53.
作者姓名:李鸿媛
作者单位:江苏省如皋市第二中学
摘    要:<正>中华传统文化是中华民族生存和发展的根基,对于国家的发展和民族的生存都具有重要作用和影响。历史是人类文化的重要组成部分,承载着人类文明遗产的传承和发扬,通过历史教学的开展,引导学生了解中华民族历史发展的同时,带领学生感受中华民族传统文化之璀璨,让学生真切了解中华民族历史文化在世界上的地位,帮助学生树立民族自豪感与民族自信心。本文就高中历史中所蕴藏的中华传统文化进行阐述,并探索历史教学深化中华传统文化的路径,希望可以为高中历史教学的更好开展提供借鉴。

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