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| 高校书法学专业篆刻临摹课程教学探析 | |
| 引用本文： | 蔡欣.高校书法学专业篆刻临摹课程教学探析[J].思维与智慧,2023(12):16-18. |
| 作者姓名： | 蔡欣 |
| 作者单位： | 咸阳师范学院于右任书法学院 |
| 摘 要： | <正>篆刻课程是高校本科书法学专业教育体系中的重要环节，其中又包括篆刻临摹与篆刻创作课程，目标皆指向提高书法专业学生的审美能力、人文素养和篆刻水平，从而达到提升学生综合素质的最终目的。篆刻临摹课程作为基础的核心课程，是高校学生接触篆刻的必经之路，本文在简要概括高校篆刻临摹课程现状的基础上，从教学策略角度提出应学习篆刻史，培养学生的鉴赏以及识篆能力，采用多种教学方法辅助学生临摹经典的篆刻作品，其间做好过程性考核，并在此基础上提出反思与举措， |