摘 要: | 通过本文分析的18部墨西哥哲学史著作来看,女性哲学家与她们的男性同行相比,数量可以忽略不计。这是符合现实的客观事实还是性别偏见的结果?作者提议从认知不公概念的角度来审视这些著作,目的是引入一种新的方法来反映女性对哲学的有效参与和贡献,并要求学术界创建新的课程,包括研究墨西哥女哲学家的作品。重要的是,通过批判性的伦理分析,本文谴责我们的传统历史学使女性遭受认知不公,并提出纠正的方法,从而纠正对我们思想史上的偏见和偏见带来的扭曲的看法,因为后者不仅使我们的历史意识变得贫乏,而且对于评价女性在墨西哥哲学中所起的真正作用来说也是不公平的。
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