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中国英汉双语环境下一个中国儿童的语言发展特点
作者姓名:王立波
作者单位:无锡县外交企业物资总公司
摘    要:本文介绍了一个中国儿童在中国的英汉双语环境下零至6岁的语言发展情况及特点.在中国英汉双语环境下,该儿童的语言发展可分为8个阶段;她的汉语发展与汉语单语儿童相同,她的英语发展与英语单语儿童不同,既慢又特殊;她的听力发展英汉同步,口语发展汉语优于英语,思维发展英汉混合汉语为主;她的英语与汉语既相互促进又相互干扰.

关 键 词:中国英汉双语环境  语言发展  英汉对话  英汉混合句  英汉混合思维
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