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| 面向全体关注个别--钢琴集体课教学浅谈 | |
| 作者姓名： | 汪颖 |
| 作者单位： | 郑州幼儿师范学校 |
| 摘 要： | 要让幼师学生人人接受钢琴教育,一对一的教学形式显然已满足不了这种要求.因而集体课、小组课的教学形式越来越受青睐,它不仅可以发扬教学民主、活跃课堂气氛,为学生的自主学习创造机会,而且也能增加学生的信息交流量,拓展学生思维的深度和广度,同时也培养了学生的合作意识及与他人交往的能力. |
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