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| 对一种经典归因现象的新解释——“背景效应假设“ | |
| 作者姓名： | 刘永芳 |
| 作者单位： | 山东师大教育系 |
| 摘 要： | 1引言Weiner（1971）的一项经典研究表明：人们常把积极的结果（成功）归因于个人因素，而把消极的结果归因于环境因素。这种现象已被在多种不同的领域内所进行的大量的研究所证实。例如，在体育比赛中，运动员将他们的成功归因于技能和努力，将失败归因于运气不佳;在学校情境中，教师将学生成绩的改进归因于好的教学，将学生的差成绩归因于学生的能力欠佳或缺乏努力;在诸如赌博之类的投机活动中，人们常常为输而不是赢寻找外部原因;在政治角逐中也有类似的现象，政治家们常把胜利归因于个人特质，而把失败归因于政党支持不力等外部因素。… |
| 关 键 词： | 背景效应假设 归因现象 心理学研究 |
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