大学生完美主义、自尊与学业拖延的关系 |
| |
作者姓名: | 陈陈 燕婷 林崇德 |
| |
作者单位: | 1. 南京师范大学心理学院, 南京 210097;2. 北京师范大学心理学院, 北京 100875;3. 北京师范大学发展心理研究所, 北京 100875 |
| |
基金项目: | 教育部人文社科研究项目(10YJCXLX002);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(211060A5103). |
| |
摘 要: | 采用问卷法调查了311名大学生学业拖延与完美主义和自尊的关系,特别考察了自尊在完美主义与学业拖延关系间的中介作用。研究结果表明:(1) 学业拖延与消极完美主义显著正相关,与积极完美主义显著负相关,与自尊显著负相关;自尊与消极完美主义显著负相关,与积极完美主义显著正相关。(2) 消极完美主义显著正向预测学业拖延,积极完美主义和自尊显著负向预测学业拖延。(3) 自尊在积极、消极完美主义与学业拖延关系间起部分中介作用。
|
关 键 词: | 学业拖延 完美主义 自尊 大学生 |
|
| 点击此处可从《心理发展与教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《心理发展与教育》下载免费的PDF全文 |
|