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当代音乐教育观及其对高校公共音乐教育的启示

作者姓名：	闵光辉雍敦全

作者单位：	西南交通大学艺术与传播学院，四川音乐学院党委工作部音乐教育系

摘要：	当代几种主要的音乐教育观与我国高校素质教育的思想理念是暗合的、一致的,因此对高校公共音乐教育的课程设置、教学内容、教法设计、教学目的等方面具有重要的指导意义和启示作用.
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