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| 论教育的两个属性 | |
| 作者姓名： | 王巍一 |
| 作者单位： | 常州教育学院!常州213004 |
| 摘 要： | 建立和完善社会主义市场经济体制是当前我国社会变革的一项宏大的系统工程,它涉及社会的各个方面,其中也包括教育。教育必须适应社会主义市场经济,这是教育改革与发展的必然趋势,但如何适应市场经济的要求,同时又保证教育的育人功能不受影响,近年来教育理论界为此展开了热烈的讨论。教育是不是产业?学校所培养的学生是不是一种商品?学校为社会培养输送人才是不是一种商品交换关系?人们众说纷纭。江总书记在第三次全教会上的讲话中明确指出:“切实把教育作为先导性、全局性、基础性的产业和关键的基础设施,摆到优先发展的战略重点地位。”①… |
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