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中学心理教育模式研究
引用本文:林建华.中学心理教育模式研究[J].心理科学,2001,24(1):90-91,93.
作者姓名:林建华
作者单位:江苏教育学院教管系
基金项目:江苏教育科学"九五”规划重点项目.本课题的实验学校有连云港解放路小学、江苏教院附小、太仓实验小学、海门东洲中学、南京市五中、新沂八中、灌南四中、金湖县中、金湖二中和高淳花山集团学校等十个学校.
摘    要:《中小学心理教育模式》研究是江苏省教科所“九五”规划重点课题。该课题于1997年3月23日开题。于2000年5月20日结题。在课题开题之时,教育部(基教办)1999年(13)号文件“关于在中小学开展心理健康教育若干意见”尚未下达。因而在学校教育工作者中对心理教育存在着两种错误认识与态度:

关 键 词:心理教育  开题  中小学  课题  教育部  结题  心理健康教育  模式研究  意见  江苏省

Researches on the Psychological Education Mode in Primary Schools
Abstract:
Keywords:
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