| 学生道德品质自我评价倾向性的研究 |
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| 引用本文： | 时蓉华,王伟. 学生道德品质自我评价倾向性的研究[J]. 心理学报, 1985, 18(2): 17-24. DOI: |
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| 作者姓名： | 时蓉华 王伟 |
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| 作者单位： | 华东师范大学心理系(时蓉华)，华东师范大学心理系(王伟) |
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| 摘 要： | 本研究采用态度测量法,让不同年龄的学生(8、11、14、17、20岁)320人对八项道德品质作自我评价,也评价他人,以探讨其自我评价的倾向性。 研究表明,学生对于优良的道德品质的自我评价一般都高于他人对他的评价;对于不良品质的自我否定则一般都强于对优良品质的自我肯定;学生道德品质的自我评价表现出年龄差异与性别差异;从小学五年级开始,自我评价发生明显的转折,接近高年级而远离低年级,表示出该年龄阶段有特殊意义。
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A STUDY OF STUDENTS' SELF EVALUATION OF THEIR MORAL CHARACTER |
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| Shi Ronghua Wang Wei. A STUDY OF STUDENTS' SELF EVALUATION OF THEIR MORAL CHARACTER[J]. Acta Psychologica Sinica, 1985, 18(2): 17-24. DOI: |
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| Authors: | Shi Ronghua Wang Wei |
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| Affiliation: | Shi Ronghua Wang Wei (East China Normal University) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | NULL |
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