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意义维持模型:理论发展与研究挑战
引用本文:左世江,黄旎雯,王芳,蔡攀.意义维持模型:理论发展与研究挑战[J].心理科学进展,2016(1):101-110.
作者姓名:左世江  黄旎雯  王芳  蔡攀
作者单位:北京师范大学心理学院,北京,100875
基金项目:全国教育科学“十二五”规划国家青年项目,国家社会科学基金
摘    要:意义维持模型是近年来兴起的社会心理学理论。它主张将意义维持作为个体最基本的社会动机,认为个体在遭受意义违反后,会激起厌恶性情绪,而缓解厌恶情绪成为意义维持的动力,促使个体采取补偿行为修补意义系统。该理论对认知失调等理论进行了一定程度的整合,并且具有强大而广泛的解释力。研究者对其意义违反、厌恶激起和行为补偿三个基本过程的理论阐述日臻完善,同时其主要观点也得到较多实证研究的支持。在意义维持模型的研究中,也存在意义等概念边界模糊、厌恶激起的中介作用论证不充分、启动和补偿的竞争解释等问题。今后的研究一方面需要进一步检验意义维持的基本过程,另一方面也可以讨论行为补偿的运作、主动的意义维持等问题。

关 键 词:意义  意义维持模型  意义违反  厌恶情绪  补偿行为

Meaning maintenance model: The development of theory and research challenges
Abstract:
Keywords:meaning  Meaning Maintenance Model  meaning violation  aversive arousal  compensation behavior
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