|
|||||
|
|
| 科学发现学习的新近研究 | |
| 作者姓名： | 张建伟 陈琦 |
| 作者单位： | [1]清华大学电教中心现代教育技术研究所北京100084 [2]北京帅范大学心理学系北京100875 |
| 摘 要： | 随着建构主义学习理论的发展及计算机模拟等技术在教育中的广泛应用，发现学习受到了越来越多的重视，且研究的重点从概念发现学习转向了科学发现学习。该综述了有关科学发现学习的认知过程及机制的新近研究，包括双重搜索模型、科学推理研究等。 |
| 关 键 词： | 建构主义 学习理论 计算机模拟 认知过程 学习方法 双重搜索模型 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |