一种新建;构主义-认知灵活性理论 |
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作者姓名: | 刘儒德 |
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作者单位: | 北京师范大学心理系!100875 |
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摘 要: | 在当代西方建构主义思潮中,美国伊利诺大学阅读研究中心的斯皮罗(R.J.Spirc)等人提出的认知灵活性理论(CognitiveFlexibleTheory)特别引人注目,他们试图从信息加工的角度解释建构性学习的过程,以揭示学习者在实际情境灵活应用知识的心理机制,从而发展出一套教学设计的原则,来培养学习者灵活应用知识的能力。斯皮罗等人首先从知识复杂性和学习目标这两个维度人手,具体分析了传统教学所存在的问题。对于知识的复杂性问题,斯皮罗等人认为,知识可以被划分为良构领域(well-structure…
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关 键 词: | 认知灵活性理论 建构主义 学习过程 心理机制 |
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