儿童早期心理洞察力的发展:关于儿童社会认知的又一个研究方向

关于儿童心理洞察力发展的研究开始于８０年代初期，心理学家将个体认知自己的他人人心理状态的系统性知识结构统称为个体的“心理理论”模式。在这个模式中包含着人的各种社会心理因素，如思想，信念，愿意、意图，情感等，各因素间呈逻辑性联系，该模式为人的行为提供一种因果性解释机制。