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| 闻思修 讲辩著——藏传佛教历史上的学经辩经和学位制度 | |
| 引用本文： | 桑吉扎西.闻思修 讲辩著——藏传佛教历史上的学经辩经和学位制度[J].法音,2004(10):17-21. |
| 作者姓名： | 桑吉扎西 |
| 摘 要： | 古印度寺院教育的兴起佛教的寺院教育制度兴起于古印度。大约在佛陀圆寂500年后,随着寺院和石窟寺的不断修建开凿,寺院逐渐成为僧人生活和学修的主要场所。经过原始佛教、部派佛教和大乘佛教徒们的不断努力,逐步形成了系统独特的寺院教育体系。寺院的教学内容基本上是佛教经律论三藏。寺院的教学方式,为讲经、诵经、辩经、著述和禅观实修的有机结合。不过不同的寺院在学修方面各有侧重———有的偏重义理学习,有的偏重具体修证,有的则力图学修并重、均衡发展。学僧们除集体和个别听受三藏经典外,获取和验证所学佛法的重要方式之一,就是立宗… |
| 关 键 词： | 藏传佛教 学经制度 辩经制度 学位制度 寺院教育 佛学思想 |
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