对北京体育大学教育学院体育教育专业新生选择专项的动机调查研究

动机是一个人进行活动的心理动因或内部动力，选择专项的动机是激发学生进行专项学习的活动，使其行为朝一定的目标正常发展的内在过程或心理状态。选择专项动机是在专项学习需要的基础上产生的，学生对专项学习的需要是社会和教育对学生学习的客观要求在学生头脑中的反映。本文运用文献资料法、问卷调查法对北京体育大学体育教育专业2013级100名新生选择专项的动机进行调查研究，找出影响新生选择专项动机的因素，为指导学生正确选择专项而建言献策。指出新生选择选择专项的动机主要有：1、兴趣爱好2、入学前的体育基础3、推荐4、就业。根据2013级新生选择专项的动机特点，提出学生选择专项前应该发展兴趣，明确选项目的。学校应加强对学生选择专项的指导，避免学生盲目选项。