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| 《销售管理》课程角色定位型教学与营销专业学生就业能力培养 | |
| 引用本文： | 刘文辉,李小红.《销售管理》课程角色定位型教学与营销专业学生就业能力培养[J].四川心理科学,2014(18):66-67. |
| 作者姓名： | 刘文辉 李小红 |
| 作者单位： | 江西南昌工程学院工商管理学院 |
| 基金项目： | 基金项目：本文系江西省教育科学“十二五”规划课题“角色定位型教学与营销专业学生就业能力培养的关系研究”（项目编号：11YB228）的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 就业能力是反映高校办学效益、大学生竞争力、社会市场对高校评价及其毕业生择取标准的重要依据。通过在营销专业连续3个年级的《销售管理》课程中开展角色定位型教学，并进行跟踪调查，结果显示，这种教学方式有助于培养营销学生的就业能力和未来工作能力，包括沟通能力和团结协作能力，实践能力，专业能力、基本技能以及综合能力等。 |
| 关 键 词： | 角色定位 大学生就业能力 实践能力 营销专业 |
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