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落霞与孤鹜齐飞——浅议课堂师生互动的有效策略
引用本文:肖玮玮.落霞与孤鹜齐飞——浅议课堂师生互动的有效策略[J].四川心理科学,2014(21):122-122.
作者姓名:肖玮玮
作者单位:江苏建湖县第二中学
摘    要:当前,新课程已经在全国各地中小学实旋。对新课程中师生角色行为的转变及师生课堂交往成为人们关注的问题,也成为教育领域讨论的热点问题。在新的课程理念中,凸显学生在课堂中的主体地位,重视师生课堂中的有效交往,提高师生互动生成的新知识的比例,应成为课程改革中课堂教学改革的中心问题。

关 键 词:课堂师生互动  有效策略  课堂教学改革  课堂交往  师生角色  教育领域  课程理念  互动生成
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