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| 《水电作用大》教学设计 | |
| 引用本文： | 王爱菊.《水电作用大》教学设计[J].四川心理科学,2014(21):100-100. |
| 作者姓名： | 王爱菊 |
| 作者单位： | 河北石家庄市桥西区东简良小学 |
| 摘 要： | 教学过程（第一课时）《水的作用大》活动一：激趣导入，引出课题1．同学们，你们喜欢小鱼吗？老师给大家带来了一条小鱼。（课件出示小鱼图片）谁来说说小鱼是什么样的？2．小鱼在水中那么可爱，那么活泼，我们都很喜欢它。如果没有水，小鱼会怎么样？3．小鱼没有了水，用不了多久就会死去，我们人类虽然不像小鱼那样离开了水在很短的时间就会失去生命，但是我们人类也离不开水。水是生命之源，这节课让我们一起走进生活，感受水给我们带来的巨大恩惠。（课件出示课题） |
| 关 键 词： | 教学设计 水电作用 教学过程 小鱼 课题 课件 生命 人类 |
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