英语校本课程开发与实践中的反思

校本课程是学校课程的组成部分,是学校自己的教育产物,是国程的补充。为了更好的发展本校学生的兴趣和特长,拓宽知识领域,加深对知识的理解,提升学生的个性,作为课程开发主体的教师,在校本课程的开发与实践中要善于根据具体情况对已经实施的校本课程进行分析,并对将要进行的工作做出调整,才能使校本课程的开发与实践在不断的改善中起到应有的效果。本文谨对我校“十一五”课题《现代信息技术与校本课程开发应用研究》中,英语子课题组内个人所负责的校本课程开发与实践工作做出总结和反思。