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“状元文化”的现实教育价值——以江苏省水县第二实验小学为例
作者姓名:
张映春
摘 要:
“状元”,一个让人激动人心的字眼:“状元”,代言了成功和优秀,高中状元,金榜题名,是封建社会众多读书人的梦想。时至如今,说到“状元”,依旧令人怦然心动,只因“状元”是个美好的字眼、美好的称誉,寄托了人们美好的心愿。
关 键 词:
实验小学
教育价值
江苏省
元文化
“状元”
封建社会
读书人
美好
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