浅谈如何在英语学科中渗透法制教育 |
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引用本文: | 蒋荔.浅谈如何在英语学科中渗透法制教育[J].四川心理科学,2014(21):143-143. |
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作者姓名: | 蒋荔 |
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作者单位: | 贵州兴义市下五屯办新屯学校 |
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摘 要: | 英语学科教学渗透法制教育,是以英语课本内容为载体,利用学科中的教学内容,在教学活动中,有意识地、适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。法制教育迫在眉睫,教师不仅教书,还要育人的道理。那么如何在英语教学中去渗透法制教育?
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关 键 词: | 法制教育 英语学科 教学活动 学科知识 教学渗透 课本内容 教学内容 法治理念 |
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