首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

浅谈高中作文教学
引用本文:熊海燕.浅谈高中作文教学[J].四川心理科学,2014(24):20-21.
作者姓名:熊海燕
作者单位:四川宣汉县第二中学
摘    要:写文章是一个复杂的过程,是一个学生“做人”的外在表现,因而是学生发展自我、提长虹自我的自我修炼过程。由于学生的生命状态不同、生存的文化背景、文化环境也有很大差异,所以,在高中作文教学中,教师应该努力采用有差异的指导方法来进行。

关 键 词:作文教学  高中  学生发展  外在表现  “做人”  自我修炼  生命状态  文化背景
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号