浅谈高中作文教学 |
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引用本文: | 熊海燕.浅谈高中作文教学[J].四川心理科学,2014(24):20-21. |
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作者姓名: | 熊海燕 |
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作者单位: | 四川宣汉县第二中学 |
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摘 要: | 写文章是一个复杂的过程,是一个学生“做人”的外在表现,因而是学生发展自我、提长虹自我的自我修炼过程。由于学生的生命状态不同、生存的文化背景、文化环境也有很大差异,所以,在高中作文教学中,教师应该努力采用有差异的指导方法来进行。
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关 键 词: | 作文教学 高中 学生发展 外在表现 “做人” 自我修炼 生命状态 文化背景 |
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