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我与扬长教育共成长教育案例
引用本文:吴磊.我与扬长教育共成长教育案例[J].四川心理科学,2014(18):69-69.
作者姓名:吴磊
作者单位:深圳市松岗第二小学
摘    要:主题: 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。热爱学生,不仅要爱好学生,更要爱有缺点、有问题的落后学生。正因其差,因其问题多,才需要教师付出更多的时间、精力和爱心,同时发现孩子的优点,扬其所长,进而增加孩子的自信心,是教师走进学生、了解学生的最佳方式。

关 键 词:教育案例  扬长教育  热爱学生  成长  落后学生  好学生  自信心  教师
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