我与扬长教育共成长教育案例 |
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引用本文: | 吴磊.我与扬长教育共成长教育案例[J].四川心理科学,2014(18):69-69. |
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作者姓名: | 吴磊 |
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作者单位: | 深圳市松岗第二小学 |
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摘 要: | 主题:
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。热爱学生,不仅要爱好学生,更要爱有缺点、有问题的落后学生。正因其差,因其问题多,才需要教师付出更多的时间、精力和爱心,同时发现孩子的优点,扬其所长,进而增加孩子的自信心,是教师走进学生、了解学生的最佳方式。
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关 键 词: | 教育案例 扬长教育 热爱学生 成长 落后学生 好学生 自信心 教师 |
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