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我国义务教育阶段择校现象及归因分析
作者姓名:
奚向伟
舒璋文
作者单位:
云南师范大学
摘 要:
在我国,义务教育阶段是明令禁止择校的,但是在现实中,择校现象却屡禁不止。本文试图从择校的方式对我国目前存在的方式进行原因分析。从历史、经济、制度等原因分析中试图找到答案。为促进基础教育的公平做一点自己的贡献。
关 键 词:
义务教育阶段
择校
原因分析
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