关于解决农村留守儿童教育的对策研究

随着改革开放和城市建设的发展，农村劳动力大量向城市转移，年轻家长把孩子托管父母或亲属，甚至让儿童自己在家就学，在农村出现远离父母的就学一族——“留守儿童”，留守儿童的思想、生活、学习状况如何呢？这是当前社会十分关注的问题。一、农村留守儿童教育面临的突出问题（一）学习成绩普遍不佳，由于临时托管，特别是隔代托管，监护人没有能力辅导孩子的学习，或没有这个意识。重养轻教，致使留守儿童的学习得不到有效的督促和引导。同时由于巨大的升学压力，学校老师往往把更多的注意力放在所谓的“优等生”上，对成绩不好的学生关心不多，故使留守儿童学习成绩长时间提不上来，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。