英语学习的隐喻含义 |
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引用本文: | 刘铭.英语学习的隐喻含义[J].四川心理科学,2014(23):134-135. |
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作者姓名: | 刘铭 |
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作者单位: | 大连外国语学院 |
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摘 要: | 认知语言学家认为习语以概念结构的独立性存在。习语作为语言中最为普遍的表达,反映人类的概念系统亦或展现人类的思想。而认知方法则将人类概念域和习语意义相连接。快乐作为人类最基本的情感之一,成为认知语言学家关注的重要情感。本文将分析英语习语“快乐”的概念隐喻表达,为英语学习者提供更好的语言学习思路。
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关 键 词: | 快乐 概念隐喻 英语习语 |
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