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青少年自主-联结的发展及其与社会适应的关系研究
作者姓名:陆芳  陈国鹏
作者单位:1. 江苏盐城师范学院;2. 华东师范大学;
基金项目:2011年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目《青少年自主性和联结性的发展及其与社会适应的关系研究》(2011SJD880074)的资助
摘    要:青春期是个体自主和联结的发展变化最为显著、最为突出的阶段。研究对424名中学生自主和联结的发展状况及其社会适应进行了调查,结果表明:(1)青少年具有高自治高联结、低自主低联结及个体化型三类不同的自主-联结发展水平;(2)三种类别随年龄增长呈现各自不同的发展态势,同时男生在三种类型上人数分布相对较为均衡,女生则较多属于高自治高联结类型;(3)高自治高联结者的社会适应和学业成绩最为理想。

关 键 词:自主  联结  社会适应  个体化  青春期  
收稿时间:2011-08-30
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