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素描教学现状的几点思考
引用本文:李劲松.素描教学现状的几点思考[J].美与时代(上半月),2008(12).
作者姓名:李劲松
作者单位:镇江市高等专科学校教育系;
摘    要:作为造型能力训练的基础素描教学,除了考虑造型艺术各专业之间的微小差别外,更多研究的应该是从基础训练顺利走向高级阶段(创作、设计)的延续性发展,实现从自然型的再现到艺术型的表现的转变。这里既包含基本技巧的掌控,又有创作要素和观念意识的渗透。

关 键 词:素描训练  基础训练  观念意识  高级阶段  造型艺术  设计素描  基础素描教学  基础阶段  艺术型  创作要素  
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