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关于高师音乐专业舞蹈课程设置的思考
作者姓名:李田田
作者单位:肇庆学院音乐学院;
摘    要:高师院校音乐教育专业的培养目标是一专多能的中小学音乐教师(能弹、能唱、能舞、能教).

关 键 词:教学方法  课程设置  引导学生  艺术院校  高师院校  高师音乐专业  中小学音乐教师  培养目标  舞蹈教学  教学内容  
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