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责任编辑
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杂志ISSN号
关于高师音乐专业舞蹈课程设置的思考
作者姓名:
李田田
作者单位:
肇庆学院音乐学院;
摘 要:
高师院校音乐教育专业的培养目标是一专多能的中小学音乐教师(能弹、能唱、能舞、能教).
关 键 词:
教学方法
课程设置
引导学生
艺术院校
高师院校
高师音乐专业
中小学音乐教师
培养目标
舞蹈教学
教学内容
本文献已被
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