| Abstract: | This article reports on and discusses the use of the immersion experience in a multicultural counseling course as a means of confronting unacknowledged racism on the part of White students. An abbreviated version of weekly journal entries from an immersion experience is presented, and the racial identity challenges faced are discussed. Este artículo informa en y discute el uso de la experiencia de la inmersión en un curso multicultural que aconseja para confrontar el racismo no reconocido en la parte de estudiantes Blancos. Una versión abreviada de entradas semanales de diario de una experiencia de la inmersión se presenta, y los desafiós raciales de la identidad encarados se discuten. |
