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音乐活动中的记忆与训练
作者姓名:
李小诺
作者单位:
上海音乐学院
摘 要:
<正>音乐记忆对音乐实践活动来说具有极为重要的意义,这是人们记住、在意识中保存(长期或短期)已经掌握的音乐信息以及日后再现(或运用)这些信息的能力。记忆品质可由敏捷性、持久性、准确性和备用性四个方面来衡量和评价。所有的记忆要通过编码、存储、提取的过程。音乐才能的培养有赖于音乐记忆能力的发展,因此,要在以上这三个环节上着力特殊的方法。
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